مهد و پیش دبستانی گل نرگس در منطقه ۱۴ تهران

مهد و پیش دبستانی گل نرگس در منطقه ۱۴ تهران

مهد و پیش دبستانی گل نرگس در منطقه ۱۴ تهران با مدیریت فاطمه جعفری در سال ۱۳۸۵ استان تهران، شهر تهران در منطقه چهارده تاسیس گردید.

اتوبان بسیج، سه راه تختی، بلوار هجرت، شهرک فجر، مهد و پیش دبستان گل نرگس
نام مدیر:
فاطمه جعفری
سال تاسیس:
۱۳۸۵
ساعت کاری
۰۷:۰۰ صبح الی ۱۶:۰۰ غروب
معرفی مهدکودک / موسسه

مهد و پیش دبستان گل نرگس در منطقه ۱۴ تهران نیز محتوا و یا توضیحی در صفحات مجازی منتشر نکرده تا والدین عزیز درباره آنها در این پلتفرم ها تحقیق کنند. جای هیچگونه نگرانی نیست شما برای به دست آوردن اطلاعات درباره چنین مهدکودک هایی می بایست در محل تحقیق کنید و از دوست و آشنا و همسایگان خود درباره مهدکودک بپرسید. پیشنهاد میکنیم حتما به آدرس مهدکودک مراجعه کنید و خود از نزدیک تمام جوانب مهدکودک را بررسی کنید. با مدیریت و مربیان نیز جلسه گفتگو داشته باشید. از بچه های حاضر در مهدکودک درباره نحوه آموزش مربیان سوال بپرسید. بهداشت، نظم، امنیت و .. را نیز با دقت بررسی کنید.

اهمیت وجود برنامه‌های استعدادیابی در مهدکودک و تاثیرات آن در پیشرفت همه‌جانبه کودکان

برنامه‌های استعدادیابی در مهدکودک یکی از اجزاء مهم آموزشی است که تاثیر زیادی بر پیشرفت همه‌جانبه کودکان دارد. این برنامه‌ها نقش اساسی در توسعه مهارت‌های فرهنگی، اجتماعی، حرکتی و تحصیلی دارند و به کودکان کمک می‌کنند تا بهترین شروع را برای زندگی تحصیلی و اجتماعی‌شان داشته باشند. در این مقاله، به بررسی اهمیت برنامه‌های استعدادیابی در مهدکودک و تاثیرات آن در پیشرفت همه‌جانبه کودکان می‌پردازیم.

توسعه مهارت‌های اجتماعی:

برنامه‌های استعدادیابی در مهدکودک نقش مهمی در توسعه مهارت‌های اجتماعی کودکان ایفا می‌کنند. این برنامه‌ها به کودکان آموزش می‌دهند چگونه با دیگران برخورد کنند، به همکاری بپردازند، تعارض‌ها را حل کنند و مهارت‌های ارتباطی خود را بهبود بخشند. این مهارت‌ها برای زندگی اجتماعی و تحصیلی بعدی آنها بسیار اساسی هستند.

توانایی‌های ذهنی و تفکر انتقادی:

برنامه‌های استعدادیابی مهدکودک به کودکان کمک می‌کنند تا توانایی‌های ذهنی خود را توسعه دهند. این برنامه‌ها می‌توانند از طریق بازی‌های آموزشی، تحلیل مسائل، حل مسائل و تفکر انتقادی به کودکان کمک کنند تا به طور مستقل فکر کنند و مسائل را به دقت بررسی کنند.

مهارت‌های حرکتی:

برنامه‌های استعدادیابی حرکتی در مهدکودک نقش مهمی در توسعه مهارت‌های حرکتی کودکان ایفا می‌کنند. این برنامه‌ها به کودکان انگیزه می‌دهند تا حرکات بدنی را تمرین کنند و توانایی‌های حرکتی خود را بهبود بخشند. این مهارت‌ها برای رشد فیزیکی سالم و توانمندی‌های ورزشی آنها مفید هستند.

تقویت مهارت‌های زبانی:

زبان و ارتباط زبانی از جمله مهارت‌های اساسی در توسعه کودکان است. برنامه‌های استعدادیابی مهدکودک می‌توانند با ارائه فرصت‌های گسترده برای مکالمه، خواندن کتاب‌ها و شرکت در فعالیت‌های زبانی به کودکان کمک کنند تا مهارت‌های زبانی خود را به خوبی تقویت کنند.

آماده‌سازی برای تجربه تحصیلی:

برنامه‌های استعدادیابی مهدکودک به کودکان خردسال کمک می‌کنند تا آماده تجربه تحصیلی در مدرسه شوند. این برنامه‌ها به کودکان آشنایی با ساختار و روال‌های تحصیلی ارائه می‌دهند و آنها را برای تجربه تحصیلی با خودکفایی آماده می‌کنند.

توسعه اعتماد به نفس:

برنامه‌های استعدادیابی در مهدکودک توسعه اعتماد به نفس کودکان را تقویت می‌کنند. به وجود آمدن این اعتماد به نفس کمک می‌کند تا کودکان به طور مستقل و با اعتماد به نفس وارد محیط تحصیلی شوند.

نتیجه‌گیری: برنامه‌های استعدادیابی در مهدکودک نقش مهمی در پیشرفت همه‌جانبه کودکان ایفا می‌کنند. این برنامه‌ها تاثیرات مثبتی بر مهارت‌های اجتماعی، ذهنی، حرکتی و زبانی کودکان دارند و آنها را برای تجربه تحصیلی موفقی در مهدکودک و مدرسه آماده می‌کنند. از اهمیت وجود برنامه‌های استعدادیابی در مهدکودک همین بس که برای توسعه کودکان جهت بهترین آغاز ممکن در زندگی تحصیلی و اجتماعی‌شان می توان نام برد.

نام مدیر
فاطمه جعفری
سال تاسیس
۱۳۸۵
کارکنان
دوره های مربیگیری را گذرانده و روانشناسی
گروه سنی
نوپا تا ۶ سال (شیرخوار در موارد محدود)
ساعت کاری
۰۷:۰۰ صبح الی ۱۶:۰۰ غروب
مساحت
۱۵۰۰ متر

افزودن دیدگاه جدید