صفحه دسته بندی

مدرسه دولتی در منطقه ۱۰ تهران

اگر به دنبال یافتن مدرسه دولتی در منطقه ۱۰ تهران هستید می توانید در این صفحه {تعداد} مورد مناسب پیدا کنید. راه های ارتباطی از جمله شماره تلفن، آدرس و… نیز ذکر شده اند. اگر مدرسه ای آدرس وبسایت، اینستاگرام یا تلگرام داشته باشد هم می توانید مشاهده کنید. برای انتخاب متناسب ترین مدرسه دولتی در منطقه ۱۰ تهران با شرایط شما، حتما تمامی مدارس را بررسی کنید و درصورت لزوم با آنها تماس گرفته و پرسش های خود را مطرح کنید.

مدرسه پسرانه کمیل

نام مدیر:
خانم ماه طلا حق شناس
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
قزوین
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان قزوین، خیابان بنکدار، خیابان درویشی جنب پارک تهرانی

مدرسه پسرانه حمزه سیدالشهداء

نام مدیر:
خانم اکرم گلی‌وند
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
رودکی
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان رودکی، بعد از مرتضوی، نرسیده به امام خمینی، دست چپ، کوچه شهید پدرامی، پلاک ۴

مدرسه پسرانه شهید امیرکاشانی

نام مدیر:
خانم بتول حجتی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
قزوین
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان قزوین، خیابان تیموری، خیابان شهید درویش

مدرسه دخترانه مطهره

نام مدیر:
خانم اکرم مدنیان
جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
قزوین
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان قزوین، خیابان شهید حسینی، خیابان شهیددرویش

مدرسه پسرانه شهید مطهری

نام مدیر:
آقای علی مختاری
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
دوراهی قپان
مقطع:
متوسطه دوره اول
منطقه:
منطقه ۱۰
دوراهی قپان، خیابان شهید قاسم فرهنگ

مدرسه پسرانه حیات طیبه

نام مدیر:
اقای فضیلت دیلمی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
کمیل
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان کمیل، بین خوش و رودکی

مدرسه دخترانه شهید پارسائیان

نام مدیر:
خانم مریم استاوندی
جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
هاشمی
مقطع:
متوسطه دوره اول
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان هاشمی، نرسیده به میدان هاشمی، کوچه عزآبادی

مدرسه پسرانه معراج

نام مدیر:
خانم فاطمه طوسی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
هاشمی
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان هاشمی، بعد از میدان هاشمی، کوچه شهید عزآبادی

مدرسه پسرانه معلم شهید مهدی ابراهیمی

نام مدیر:
اقای مهدی علیزاده
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
امام خمینی
مقطع:
متوسطه دوره اول
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان امام خمینی، بین رودکی و خوش

مدرسه پسرانه شهید مهدیقلی بیات

نام مدیر:
آقای عباس قمصری زاده
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
جیحون
مقطع:
متوسطه دوره اول
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان جیحون، خیابان بهنود

مدرسه دخترانه خدیجه الکبری

جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
رودکی
مقطع:
متوسطه دوره اول
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان رودکی، کوچه شهید سعید اشرفی

مدرسه پسرانه شهید سامان روستایی

نام مدیر:
اقای علی باقری
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
کارون
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان کارون ،تقاطع مالک اشتر

مدرسه دخترانه مهدیه

نام مدیر:
خانم زینب شیخلر
جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
قزوین
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان قزوین، خیابان تیموری، چهارراه شهید مهدی درویش

مدرسه پسرانه شهید کاظمی

جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
مرتضوی
مقطع:
متوسطه دوره اول
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان مرتضوی، کوچه سماوات

مدرسه پسرانه شهیدغفاری

نام مدیر:
آقای رئوفی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
بریانک
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
خیابان بریانک، خیابان شهیدان عرب، بین رضا فرد و کلانتری

مدرسه پسرانه دکترحافظی

نام مدیر:
خانم فاطمه عسگری وصال
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
طوس
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان طوس، بین خوش و قصرالدشت، کوچه شاپورزاده

مدرسه پسرانه شهید شرافتی

نام مدیر:
آقای بهرام سلیمیان
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
کمیل
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان کمیل، نبش قصرالدشت

مدرسه دخترانه مولوی

جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
مقطع:
متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان)
منطقه:
منطقه ۱۰
انتهای خیابان جیحون، خیابان شهید رنجبر

مدرسه پسرانه شهیدحسن قدمی

نام مدیر:
آقای عابدین علی میرزایی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
مقطع:
هنرستان فنی
منطقه:
منطقه ۱۰
اتوبان نواب، چهار راه رضایی، خیابان بریانک، روبروی پارک نور

مدرسه پسرانه ابوطالب

نام مدیر:
آقای محمد فرج الهی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
جیحون
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان جیحون، بعد از هاشمی، کوچه شهید حداد کریمی

مدرسه دخترانه رضابرکاتی

جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
هاشمی
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان هاشمی، بین کارون و قصرالدشت، کوچه جورمحمدی

مدرسه پسرانه شهید شرق آزادی

نام مدیر:
آقای اسماعیل امیدی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
هاشمی
مقطع:
متوسطه دوره اول
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان هاشمی، نرسیده به میدان هاشمی، کوچه عز آبادی

مدرسه دخترانه مولوی

نام مدیر:
خانم مریم هداوندی
جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
جیحون
مقطع:
بازرگانی و حرفه ای
منطقه:
منطقه ۱۰
انتهای خیابان جیحون، انتهای خیابان رنجبر، موچه بهاران

مدرسه پسرانه شهیددلخواسته *

نام مدیر:
آقای محمدسعید شیخی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
کمیل
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان حسام الدین - ابتدای خیابان افتکاری، جنب کلانتری ۱۱

مدرسه پسرانه احمدعدل پرور

نام مدیر:
آقای محمدزمان محمدی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
مقطع:
متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان آزادی، نبش خوش

مدرسه دخترانه رضوان

نام مدیر:
خانم شهناز بیاتی
جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
آذربایجان
مقطع:
متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان آذربایجان، بین خوش و قصرالدشت

مدرسه پسرانه شهید مصطفی احمدی روشن

نام مدیر:
اقای علیرضا حسن زاده
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
بریانک
مقطع:
متوسطه دوره اول
منطقه:
منطقه ۱۰
میدان بریانک اول، خیابان شهید محمود عرب، کوچه کلانتری

مدرسه پسرانه میثاق

نام مدیر:
خانم کبری شریف آباد
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
بهنود
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان شهید بهنود، بین کارون و جیحون

مدرسه پسرانه شهیددکترمصطفی چمران

جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
مقطع:
متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان شهید سبحانی ،خیابان شهید قلی زاده

مدرسه دخترانه استقلال ۲

جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
مقطع:
متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان هاشمی ، نرسیده به جیحون

مدرسه دخترانه ریحانه النبی

نام مدیر:
خانم عذرا رحیمی
جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
۱۶ متری امیری
مقطع:
متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان ۱۶ متری امیری، خیابان سبحانی، نرسیده به خیابان گلستانی (شهید نوری)، کوچه مقدم

مدرسه دخترانه عصمت

نام مدیر:
خانم فاطمه سلیمان‌پور
جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
دامپزشکی
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان دامپزشکی، بین خوش و قصرالدشت

مدرسه دخترانه مکتب الزهراء(س)

نام مدیر:
خانم زهرا حاجی‌عربی
جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
قصرالدشت
مقطع:
متوسطه دوره اول
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان قصرالدشت، نرسیده به طوس

مدرسه دخترانه شهیدشمس آبادی *

نام مدیر:
خانم مرجان خلیلی
جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
قصر الدشت
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان قصرالدشت، بین مرتضوی و کمیل، کوچه شهید جم‌زاده

مدرسه دخترانه اسوه

نام مدیر:
خانم هاجرخاتون حسین‌زاده
جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
خیابان مرتضوی
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
انتهای خیابان مرتضوی، بعد از جیحون

مدرسه پسرانه زعیم

نام مدیر:
اقای علیرضا مظلومی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
حسام الدین
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان حسام الدین، خیابان آطاهریان، کوچه کنعانی

مدرسه پسرانه علامه طباطبائی

نام مدیر:
آقای فرهاد طاهرخانی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
کمیل
مقطع:
متوسطه دوره اول
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان کمیل، نبش قصرالدشت

مدرسه دخترانه نرجس

نام مدیر:
خانم فیروزه کریمی
جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
حسام الدین
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
انتهای خیابان جیحون، خیابان حسام الدین، خیابان رنجبر، کوچه فرزانی

مدرسه دخترانه شهیدصدر

نام مدیر:
خانم ایران حاج نبی
جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
خیابان مرتضوی
مقطع:
بازرگانی و حرفه ای
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان مرتضوی، بعداز خیابان کارون، پلاک۴۰۱

مدرسه پسرانه امامی *

نام مدیر:
خانم فروزان مستوفی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
ارومیه
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان ارومیه، بین خوش و رودکی

مدرسه دخترانه زنده یاد حبیبی کلهرودی

نام مدیر:
خانم زهرا عفارپور
جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
حسام الدین
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان حسام‌الدین، کوچه محقق

مدرسه دخترانه گل نرگس

نام مدیر:
خانم اعظم روشنی
جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
هاشمی
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان هاشمی، نرسیده به تقاطع جیحون

مدرسه دخترانه نرجس۱

نام مدیر:
خانم اشرف السادات برهانی
جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
حسام الدین
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
ابتدای حسام الدین، کوچه پوراسلامی

مدرسه دخترانه شهیدصدوقی

نام مدیر:
آقای سیروان حسینی
جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
بهنود
مقطع:
متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان بهنود، بین کارون وجیحون

مدرسه پسرانه امید انقلاب

جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
امام خمینی
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان امام خمینی بین خوش وقصر الدشت، پلاک ۵۹۵

مدرسه دخترانه زنده یاد فرهادی

نام مدیر:
خانم فریبا میرزاخانی
جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
طوس
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان طوس، تقاطع زنجان جنوبی، بین شهیدان و جیحون

مدرسه دخترانه لاله

نام مدیر:
خانم عاطفه امیدیان
جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
قزوین
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان قزوین، خیابان شهید حدادی، کوچه شهید مهدی سیار

مدرسه پسرانه ولایت فقیه

نام مدیر:
آقای مهدی آزادباش
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
قزوین
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان قزوین، خیابان تیموری، خیابان شهید مهدی درویش

مدرسه پسرانه شهیدناصریان *

نام مدیر:
خانم منیژه احمدی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
هاشمی
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان هاشمی، کوچه شهید عز آبادی

مدرسه پسرانه بلال حبشی

جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
بریانک
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۰
میدان بریانک، خیابان بریانک

مدرسه دخترانه زهرامردانی (کاردانش )

جنسیت:
دخترانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
مقطع:
کار و دانش
منطقه:
منطقه ۱۰
خیابان رودکی ، بالاتر از مرتضوی ، کوی شهید سادات شریفی

صفحه‌ها

بهترین مهدکودک های یوسف آباد، سید جمال الدین اسدآبادی

با بزرگتر شدن کودکان، والدین به  لزوم آموزش برای فرزندشان پی میبرند. و دغدغه یافتن مهد کودک مناسب، لحظه به لحظه بیشتر می شود. برخی از خانواده ها بودجه کمی برای این موضوع اختصاص میدهند. برخی دیگر مایلند، فرزندشان از عالی ترین سطح آموزشی در مهد کودک برخوردار باشد، و برای تحصیل در پیش دبستانی و مقاطع بالاتر تحصیلی  آماده گردد. بنابراین میزان بالای شهریه برای آنها اهمیت ندارد. و ملاک انتخابشان را میزان بالای شهریه قرار میدهند. در اینجا باید متذکر شویم که هزینه زیاد دادن دلیل بر کیفیت بالا نیست. چرا که عوامل بسیاری در این امر تاثیر گذار است. تا بتوان به یقین گفت: مهدکودکی که هزینه بالایی برای خدماتش میگیرد. لقب مرکز آموزشی نمونه را کسب کرده است. با مطالعه مطلب موجود در این صفحه شما میتوانید به راحتی تشخیص دهید که کدام مرکز آموزشی موفق و مناسب است.

با پیشرفت روزانه تکنولوژی و تاثیر آن در زندگی روزمره ما، مشغله های فکری و کاریمان دو چندان شده است. بنا بر همین تغییرات تکنولوژی مهد کودک ها نیز با تحولی شگرف روبه رو شده اند. دیگر تنها با بازی و آموزش از طریق بازی ها اکتفا نمی کنند.  

بلکه با استعداد یابی اصولی، سعی بر این دارند. تا اعتماد به نفس کودکان را پرورش داده و مهارت های اجتماعی و سازگاری اجتماعی را برای کودکان فراهم کنند.

مراکز آموزشی با بهره بردن از مربیان با تجربه و باسواد در زمینه پرورش کودکان، شرایطی را فراهم میکنند. که شخصیت کودکان را در عالی ترین سطح ممکنه پرورش دهند. جای بسی خرسندی است که امروزه آموزشهای غیر مستقیم نیز در دستور کار مهدکودکها قرار دارد. با این روش کودکان با لذت بردن از ساعات حضور در مهد کودک، و بازی در کنار دوستان خود با مهارت های جدید نیز آشنا میشوند.

ورود به مرکز آموزشی برای کودکان یک تجربه مهیج و فوق العاده است. که علاوه بر کسب آموزش های گوناگون، وابستگی کودکان به اعضای خانواده نیز تا حد چشمگیری کاسته میشود. در پی کسب این تجارب مهمترین ویژگی که همان استقلال می باشد در کودک تقویت می گردد. وبا استعداد یابی اصولی، تمام توانمندیهای درونی کودکان  رمزگشایی و پرورش می یابد. با ما همراه باشید تا بدانید مهد کودک خوب کدام است.

سوالات رایج برای انتخاب بهترین مهد کودک

علایق کودکان با یکدیگر بسیار متفاوت هستند. برخی دوست دارند در فضایی پر انرژی، با بازی با هم سن وسالان خود و سرگرم شدن با وسایل و اسباب بازی های خاص تمام وقت خود را به تفریح بگذرانند. گروهی نیز به کارهای هنری ، ورزشی وفرهنگی علاقه مند هستند. این کودکان شلوغی و هیجان زیاد را نمی پسندند.

پروسه انتخاب بهترین مهد کودک برای والدین نیز زمان بر و با حساسیت بالا است.

والدین باید با توجه به اولویت هایی که برای انتخاب مهد کودک برای خود ترسیم کرده اند. و با در نظر گرفتن اولویت های کودک خود، در مسیر انتخاب قرار بگیرند. و بهترین را برای فرزند خود برگزینند. 

مهد کودکی را برای فرزند خود برگزینید، که با توجه به سابقه بالا و بهره وری از امکانات جانبی مانند سرویس ایاب، ذهاب ، بهداشت، کلاس های فوق برنامه و کاردستی های خلاقانه کودکان را در مسیر رشد و ترقی یاری کند.

امنیت و بهداشت

مهد کودکی برای والدین قابل پذیرش استف که از نظر امنیت در رتبه بالایی قرار داشته باشد. و کارکنان و پرسنل آن نیز در امر نظافت کوشا بوده و تمامی پروتکل های بهداشتی و امنیتی را در حد استاندارد رعایت کنند. 

کودکان به تنهایی قادر به اجرای پروتکل های بهداشتی و محافظت از خود نیستند.  لازم است از طرف  کارکنان و پرسنل  حمایت و ساپورت شوند. تا مشکلی برای جسم و ذهن کودکان پیش نیاید. 

امنیت وسایل و تجهیزات در مهد کودک را چک کنید. حصارها و ایمنی محیط مهدکودک را حتما بررسی کنید. از نظافت هر روزه وسایل ، سرویس بهداشتی و استاندارد بودن مواد غذایی مطمئن شوید .آنگاه با خیالی آسوده کودک خود را به موسسه پرورش ذهن و جسم کودکان بسپارید( مهد کودک) واز نتیجه لذت ببرید.

مسافت

بزرگی شهرها به خصوص تهران با این گستره عظیم جغرافیایی، دستیابی به همه مراکز را کمی دشوار کرده است. بنابراین برای رسیدن به مکانهای خاص زمان زیادی را باید در مسیر صرف کرد. در مورد مهد کودک باید توجه داشت که طی مسیر طولانی بین منزل و مرکز آموزشی برای کودکان دشوار و خسته کننده خواهد بود. تمام انرژی کودک در مسیر گرفته خواهد شد و انگیزه او برای یادگیری را تحت الشعاع قرار خواهد داد. بنابراین مهد کودکی را برای کودک خود برگزینید، که نزدیک به محل سکونتتان باشد. لازم به ذکر است که تنها ملاک را نیز نزدیکی مهد کودک قرار ندهید. به پارامترهای دیگر در کنار نزدیکی مسافت نیز توجه کنید. مثل تخصص مربیان ، برگزاری کلاس های فوق برنامه، امکانات و تجهیزات جانبی و وسایل کمک آموزشی و… همه موارد ذکر شده در جایگاه خود از اهمیت بالایی برخوردار هستند، و کودک را در امر آموزش یاری میکنند.

در نظر داشته باشید اگر مهد کودک به محل زندگی والدین نزدیک باشد. در مواقع ضروری و ایجاد خطرات احتمالی، دستیابی والدین به مهد کودک در کمترین زمان ممکنه اتفاق می افتد.

کیفیت آموزشی

قیمت بالایی که مهد کودک ها برای ارائه خدماتشان میگیرند. دلیلی بر کیفیت بالای آموزشی  آنها نیست. در سطح استاندارد جهانی بودن خدمات است، که ارزش آموزش آنها را بالا میبرد. و آینده کودک را تضمین می کند. برنامه ریزی دقیق مربیان و نحوه درست تدریس آنها، کمک شایانی در تقویت روحیه خلاقانه کودک می کند. واز او شخصیت منحصر به فردی می سازد تا در مراحل زندگی موفق و کوشا باشد.

گروهی از والدین مایلند که از خدمات مهد کودکهای دو زبانه بهره ببرند. اما در مقابل گروهی دیگر هستند که میخواهند متناسب با استعدادهای ذاتی فرزندشان از کلاس های فوق برنامه بهره مند گردند.

رژیم غذایی

رژیم غذایی سالم رابطه مستقیم با سلامت جسمانی کودک دارد. و این از اهمیت بالایی برخوردار است. کودک سلامت ذهن فعال تر و پذیراتری نیز دارد. بنابراین مهد کودک ها باید از نظرات متخصصین تغذیه بهره ببرند. برنامه غذایی را به گونه ایی بچینند که کودکان دچار فقر مواد ویتامینی نشوند . اگر در زمان بازدید حضوری و بررسی منوی غذایی مهد کودک احساس کردید. به این امر توجه نشده، و از نظر نظافت آشپزخانه و مواد اولیه ذره ایی تردید دارید. در تصمیم خود تجدید نظر کنید. و گزینه های دیگر را بررسی کنید. زیرا این ارتباط مستقیمی با سلامت دلبندتان خواهد داشت.

بودجه

معمولا شهریه اکثر مهد کودکها، در یک محدوده و نزدیک به هم قرار دارند. در این میان برخی از مهد کودکها، در برنامه های آموزشی که برای کودکان تدارک دیده اند، کلاس های فوق برنامه بیشتری را گنجانده اند. تا قدمهای نخست کودک به شکل آگاهانه و با اقتدار برداشته شود. بنابراین، برای برگزاری چنین کلاس های هزینه بیشتری از والدین طلب میکنند. اولویت هایتان را بررسی کنید، نظر و علاقه کودک خود را نیز درباره مهد کودک جویا شوید. حتما از تجارب والدین دیگر در همه زمینه ها هم استفاده کنید. تا فریب تبلیغات زرد برخی از موسسه های آموزشی بدون اعتبار را نخورید.

ساعات کاری

فاصله گرفتن کودکان از والدینشان بسیار دشوار است. چرا که  آنها به اعضای خانواده وابستگی عاطفی شدیدی دارند. باید در نظر گرفت که والدین نیز از این موضوع رنج می برند. در برنامه آموزشی  باید احتیاط لازم را انجام داد که هر دو گروه از نظر عاطفی صدمه نبینند.

با توجه به این موضوع نباید با برگزاری طولانی کلاس های مختلف آموزشی مانند آشپزی ، هنر، ورزش، موسیقی و.. کودکان را خسته و بی میل به حضور در مهد کودک کرد. برنامه آموزشی مهد کودک  باید پربار و فضای آموزشی سرشار از هیجان باشد. و زمانبندی کلاس ها نیز به کودک صدمات عاطفی وارد نکند.

رفتار مربیان

رفتار خشک و توام با عصبانیت از سوی مربیان را کودک به سرعت متوجه میشود. این نوع برخورد در روحیه او تاثیر بسیاری خواهد گذاشت، چه بسا که کودک دچار ترس و اضطراب گردد. بنابراین اطمینان پیدا کنید، که مربیان مهربان ، دلسوز ، صبور تحصیل کرده و دارای اخلاق حرفه ای باشند. در این صورت است که کودک از فضای مهد کودک بهره درست میبرد و تمام ذهنش برای یادگیری آماده خواهد بود.

برخی از مراکز آموزشی با کم کردن ساعات بازی کودک، و افزودن زمان کلاس های فوق برنامه، سعی در آموزش صددرصد کودکان دارند. این کار متاسفانه نتیجه مطلوبی در پی  نخواهد داشت(جز خستگی و دلزدگی از کلاس های فوق برنامه).

در بازدید حضوری از مهد کودک، روند برگزاری کلاس ها را از نزدیک مشاهده کنید. از تناسب تعداد دانش آموزان به تعداد مربیان نیز مطمئن شوید.امکانات جانبی را فراموش نکنید، چرا که در امر آموزش بسیار کمک کننده خواهند بود. 

باز کردن توضیحات بستن توضیحات