- سایت مهدکودک گل مهد
- مهدکودک های ستاره دار تهران
- مهدکودک در الهیه
- مهدکودک در جردن
- مهدکودک در نیاوران
- مهدکودک در ولنجک
- مهدکودک در تجریش
- مهدکودک در فرمانیه
- مهدکودک در قیطریه
- مهدکودک در تهرانسر
- مهدکودک در میرداماد
- مهدکودک در زعفرانیه
- مهدکودک در مرزداران
- مهدکودک در پاسداران
- مهدکودک در جنت آباد
- مهدکودک در شهر زیبا
- مهدکودک در تهرانپارس
- مهدکودک در شیخ بهایی
- مهدکودک در غرب تهران
- مهدکودک در یوسف آباد
- مهدکودک در سعادت آباد
- مهدکودک در شهرک غرب
- مهدکودک در خیابان دولت
- مهدکودک در بلوار کشاورز
- مهدکودک های پونک و سردار جنگل
- مهدکودک در شهران شمالی و جنوبی
- مهدکودک در قیطریه، منظریه، قلهک
- مهدکودک در شهران شمالی و جنوبی
- مهدکودک در شیخ بهایی شمالی و جنوبی
- مهدکودک در خیابان پیروزی و نیروی هوایی
- مهدکودک در خیابان پیروزی و نیروی هوایی
- مهدکودک در آیت الله کاشانی، سازمان برنامه
- مهدکودک در آیت الله کاشانی، سازمان برنامه
- مهدکودک در خیابان امام خمینی، کارون، جیحون، دامپزشکی، هاشمی
- تمام مناطق و نواحی
- مدرسه متوسطه دوره اول در تهرانسر تهران
- مهدکودک های ایران
- قصه صوتی کودکانه
- واحد تبلیغات مهدکودک
- آتلیه کودک، نوزاد و بارداری
صفحه دسته بندی
مدرسه پسرانه در تهرانسر تهران
برای انتخاب مدرسه ی خوب و مناسب، لازم است تا تمام مدارس منطقه ی مورد نظر را مورد بررسی قرار دهید. ما در این صفحه ۲۰ مدرسه پسرانه در تهرانسر تهران را معرفی کرده ایم. برای انتخاب بهترین مدرسه پسرانه در تهرانسر تهران حتما از طریق شماره تلفن ها، آدرس یا آدرس شبکه های مجازی با مسئولین مدرسه صحبت کنید و شرایط ثبت نام و وضعیت مدرسه را جویا شوید.
مدرسه پسرانه ره پویان
نام مدیر:
آقای حسین مظفری
جنسیت:
پسرانه
نوع:
غیر دولتی
محله:
تهرانسر
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۹
تهرانسر، بلوار اصلی تهرانسر، بالاتر از میدان کمال الملک، کوچه نیلگون، کوچه سعادت ۲، پلاک ۴
مدرسه پسرانه حضرت ولی عصر(عج)
نام مدیر:
علی محمد ولی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
غیر دولتی
محله:
تهرانسر
مقطع:
پیش دبستان
منطقه:
منطقه ۹
تهرانسر شرقی - بلوار یاس - خیابان فجر - پلاک ۳
مدرسه پسرانه شهیددستغیب ۱
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
تهرانسر
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۹
تهرانسر اصلی، خیابان ۱۶ (شهید عیوض لو)، پلاک ۶۰
مدرسه پسرانه شهیددستغیب۱
جنسیت:
پسرانه
نوع:
هیات امنایی
محله:
تهرانسر
مقطع:
متوسطه دوره اول
منطقه:
منطقه ۹
تهرانسر، بلوار لاله، خیابان قباد شمالی، کوچه فنی و حرفه ای امید، پلاک ۳
مدرسه پسرانه شهیدرجایی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
تهرانسر
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۹
تهرانسر، بلواریاس، شهرک هواپیمایی
مدرسه پسرانه صبا
جنسیت:
پسرانه
نوع:
غیر دولتی
محله:
تهرانسر
مقطع:
متوسطه دوره اول
منطقه:
منطقه ۹
تهرانسر، بلوار اصلی، انتهای خیابان نهم، خسروپرويز روبروي باشگاه نفت شماره ۲۴
مدرسه پسرانه فارابی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
تهرانسر
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۹
تهرانسر، بلوار لاله، خیابان قباد شمالی، کوچه ۲ شرقی، پلاک ۱
مدرسه پسرانه محمدرسول اله (ص )۱
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
تهرانسر
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۹
خیابان نفت جنوبی، کوچه ۵۳
مدرسه پسرانه ندای اندیشه ۱
نام مدیر:
آقای حسین حیدری
جنسیت:
پسرانه
نوع:
غیر دولتی
محله:
تهرانسر
مقطع:
متوسطه دوره اول
منطقه:
منطقه ۹
تهرانسر، خیابان شهید دمیرچی لو، شماره ۷
مدرسه پسرانه هفتم اذر۱
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
تهرانسر
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۹
تهرانسر، شهرک دریا، بلوار خزر
مدرسه پسرانه ولی عصر(عجج )۱
نام مدیر:
آقای علی محمد ولی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
غیر دولتی
محله:
تهرانسر
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۹
تهرانسر شرقی، بلوار یاس، خیابان فجر، پلاک ۳
مدرسه پسرانه امام حسین(ع) ۱
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
تهرانسر
مقطع:
متوسطه دوره اول
منطقه:
منطقه ۹
تهرانسراصلی، بلوار یاس
مدرسه پسرانه ولی عصر ۱
نام مدیر:
آقای علی محمد ولی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
غیر دولتی
محله:
تهرانسر
مقطع:
متوسطه دوره اول
منطقه:
منطقه ۹
تهرانسر شرقی، بلوار یاس، خیابان فجر، پلاک ۳
مدرسه پسرانه امیدانقلاب ۱
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
تهرانسر
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۹
تهرانسر، شهرک استقلال، خیابان شهید بهشتی
مدرسه پسرانه ولیعصر۱
نام مدیر:
آقای علی محمد ولی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
غیر دولتی
محله:
تهرانسر
مقطع:
متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان)
منطقه:
منطقه ۹
تهرانسر شرقی، بلوار ياس، خيابان فجر، پلاک ۳
مدرسه پسرانه بیست ودوی بهمن ۱
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
تهرانسر
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۹
تهرانسر، جنب پارک نرگس
مدرسه پسرانه یاران انقلاب ۱
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
تهرانسر
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۹
تهرانسر شرقی، کوچه شهید محمود جعفری
مدرسه پسرانه پاسداران اسلام ۱
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
تهرانسر
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۹
تهرانسر، جاده مخصوص کرج، ویلاشهر
مدرسه پسرانه دانشمندان فردا
نام مدیر:
آقای مرتضی فلاحی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
غیر دولتی
محله:
تهرانسر
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۹
تهرانسر، بلوار اصلی، کوچه ششم، پلاک ۱۳
مدرسه پسرانه ره پویان
نام مدیر:
حسین مظفری
جنسیت:
پسرانه
نوع:
غیر دولتی
محله:
تهرانسر
مقطع:
پیش دبستان
منطقه:
منطقه ۹
تهرانسر، بلوار اصلی تهرانسر، بالاتر از میدان کمال، کوچه نیلگون، کوچه سعادت ۲، پلاک ۴
مهدکودکها به عنوان محیطهایی که به تربیت و آموزش کودکان اختصاص دارند، تأثیرات مثبتی بر رشد و توسعه کودکان دارند. در مقالهی قبلی، مزایای حضور کودکان در مهدکودک از جمله ترتیب و نظمدهی زندگی روزانه، توسعه مهارتهای اجتماعی، تقویت مهارتهای ذهنی و شناختی، و آمادگی برای مدرسه بررسی شد. اکنون، به جنبههای دیگری از مزایای مهدکودک رفتن کودکان میپردازیم که تاکنون در لیست مطرح نشدهاند.
بخش اول: توسعه مهارتهای خودمدیریتی: مهدکودکها، به کودکان اجازه میدهند که مهارتهای خودمدیریتی خود را تقویت کنند. آنها در مهدکودک مسئولیتهایی مانند تنظیم وقت، مدیریت تکالیف، و حفظ اشیاء شخصی خود را تجربه میکنند. این تجربهها آنها را برای مواجهه با وظایف و مسئولیتهای زندگی بزرگتر در آینده آماده میکند.
بخش دوم: انعطافپذیری و تطابق با محیطهای جدید: حضور در مهدکودک به کودکان این فرصت را میدهد که با محیطهای جدید و متنوع آشنا شوند و تطابق بیشتری برای مواجهه با تغییرات داشته باشند. این تجربه میتواند به آنها در زندگی روزمره و در مواقعی که با تغییرات ناگهانی مواجه میشوند، کمک کند تا با انعطافپذیری و تطابق موفق عمل کنند.
بخش سوم: آشنایی با مفهوم همکاری و تیمکاری: یکی از مزایای حضور در مهدکودک، آموزش مفهوم همکاری و تیمکاری به کودکان است. آنها در این محیط با دیگر کودکان همکاری میکنند، واحدی تشکیل میدهند و برای حل مسائل و انجام فعالیتها به صورت گروهی همکاری میکنند. این مهارت اساسی در زندگی اجتماعی و حرفهای آینده آنها خواهد بود.
بخش چهارم: تجربه از دست دادن و پذیرش شکست: حضور در مهدکودک به کودکان این تجربه را میدهد که گاهی اوقات ممکن است با شکست مواجه شوند. آنها میآموزند که از دست دادن و شکست نیز جزء فرآیند یادگیری است و باید با پذیرش آن توانایی بهبود خود را داشته باشند. این تجربه مهم در تواناییهای انتقادی و ایجاد انگیزه برای پیشرفت در آینده تأثیرگذار خواهد بود.
نتیجهگیری: مهدکودکها به کودکان فرصتهای زیادی برای توسعه مهارتهای خودمدیریتی، انعطافپذیری، همکاری و تیمکاری، و یادگیری از دست دادن و پذیرش شکست میدهند. این مزایا به کودکان در زندگی روزمره و در مواقع مختلف از زندگی آنها کمک میکنند. بنابراین، حضور کودکان در مهدکودکها نه تنها به تربیت و آموزش آنها کمک میکند، بلکه به توسعه جنبههای جدید و مهمی از شخصیت آنها
باز کردن توضیحات بستن توضیحات