صفحه دسته بندی

مدرسه پسرانه در شهید محلاتی تهران

ما در این صفحه از وب سایت گل مهد، بانک اطلاعاتی کاملی از مدرسه پسرانه در شهید محلاتی تهران ایجاد کرده ایم. اطلاعات هرکدام از مدرسه پسرانه در شهید محلاتی تهران شامل آدرس، شماره تلفن و سایر اطلاعات تکمیلی نیز در دسترس هستند. برای آگاهی کامل از شرایط ثبت نام و وضعیت مدرسه، از این راه های ارتباطی استفاده کرده و پرسش های خود را مطرح کنید. در نهایت نیز می توانید باتوجه به نتایج تحقیقات و با نگاهی به بخش نظرات وبسایت، بهترین مدرسه با توجه به شرایط خود را انتخاب کنید.

مدرسه پسرانه امام موسی کاظم

نام مدیر:
آقای مهدی توکل
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
شهید محلاتی
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۴
اتوبان شهید محلاتی، خیابان شهید گیلکی جنوبی، نرسیده به شهید سعیدی

مدرسه پسرانه حضرت ابوالفضل العباس(ع)

نام مدیر:
آقای غلامحسين فتح‌الهي
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
شهید محلاتی
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۴
خیابان شهید محلاتی، خیابان میثم، خیابان حسینی، خیابان شهروی، کوچه معلم

مدرسه پسرانه شهید ریاستی

نام مدیر:
آقای مهدی زائری اميرانی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
شهید محلاتی
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۴
بزرگراه شهید محلاتی، خیابان گیلکی جنوبی

مدرسه پسرانه شهیدآیت

جنسیت:
پسرانه
نوع:
شاهد
محله:
شهید محلاتی
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۴
اتوبان شهید محلاتی، نبرد جنوبی، چهارراه زمزم، روبروی مجتمع گلها، خیابان شمشاد، جنب فروشگاه شهروند

مدرسه پسرانه شهیدغلامی

نام مدیر:
آقای محمدايماني
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
شهید محلاتی
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۴
اتوبان محلاتی، خیابان شهمیرزادی، پلاک ۴

مدرسه پسرانه شهیدنوری

نام مدیر:
آقای علی نيازی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
شهید محلاتی
مقطع:
متوسطه دوره اول
منطقه:
منطقه ۱۴
خیابان شهید محلاتی، خیابان دهم فروردین، بعد از میدان امام حسن

مدرسه پسرانه شهیدنوری

نام مدیر:
خانم جمالی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
شهید محلاتی
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۴
خیابان شهید محلاتی، خیابان دهم فروردین، بعد از میدان امام حسن مجتبی (ع)

مدرسه پسرانه صالحین

نام مدیر:
حسین صانعی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
غیر دولتی
محله:
شهید محلاتی
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۴
اتوبان محلاتی، ابتدای خیابان گیلکی شمالی

مدرسه پسرانه علامه مجلسی

نام مدیر:
آقای جواد مقيسه
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
شهید محلاتی
مقطع:
دبستان (ابتدایی)
منطقه:
منطقه ۱۴
اتوبان محلاتی، خیابان قیام، کوچه شاهد ۴، پلاک ۴۷

مدرسه پسرانه علامه مجلسی

نام مدیر:
آقای حميد گراوند منفرد
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
شهید محلاتی
مقطع:
متوسطه دوره اول
منطقه:
منطقه ۱۴
اتوبان شهید محلاتی، خیابان قیام، کوچه شاهد ۴

مهدکودک‌ها به عنوان محیط‌هایی که به تربیت و آموزش کودکان اختصاص دارند، تأثیرات مثبتی بر رشد و توسعه کودکان دارند. در مقاله‌ی قبلی، مزایای حضور کودکان در مهدکودک از جمله ترتیب و نظم‌دهی زندگی روزانه، توسعه مهارت‌های اجتماعی، تقویت مهارت‌های ذهنی و شناختی، و آمادگی برای مدرسه بررسی شد. اکنون، به جنبه‌های دیگری از مزایای مهدکودک رفتن کودکان می‌پردازیم که تاکنون در لیست مطرح نشده‌اند.

بخش اول: توسعه مهارت‌های خودمدیریتی: مهدکودک‌ها، به کودکان اجازه می‌دهند که مهارت‌های خودمدیریتی خود را تقویت کنند. آن‌ها در مهدکودک مسئولیت‌هایی مانند تنظیم وقت، مدیریت تکالیف، و حفظ اشیاء شخصی خود را تجربه می‌کنند. این تجربه‌ها آن‌ها را برای مواجهه با وظایف و مسئولیت‌های زندگی بزرگ‌تر در آینده آماده می‌کند.

بخش دوم: انعطاف‌پذیری و تطابق با محیط‌های جدید: حضور در مهدکودک به کودکان این فرصت را می‌دهد که با محیط‌های جدید و متنوع آشنا شوند و تطابق بیشتری برای مواجهه با تغییرات داشته باشند. این تجربه می‌تواند به آن‌ها در زندگی روزمره و در مواقعی که با تغییرات ناگهانی مواجه می‌شوند، کمک کند تا با انعطاف‌پذیری و تطابق موفق عمل کنند.

بخش سوم: آشنایی با مفهوم همکاری و تیم‌کاری: یکی از مزایای حضور در مهدکودک، آموزش مفهوم همکاری و تیم‌کاری به کودکان است. آن‌ها در این محیط با دیگر کودکان همکاری می‌کنند، واحدی تشکیل می‌دهند و برای حل مسائل و انجام فعالیت‌ها به صورت گروهی همکاری می‌کنند. این مهارت اساسی در زندگی اجتماعی و حرفه‌ای آینده آن‌ها خواهد بود.

بخش چهارم: تجربه از دست دادن و پذیرش شکست: حضور در مهدکودک به کودکان این تجربه را می‌دهد که گاهی اوقات ممکن است با شکست مواجه شوند. آن‌ها می‌آموزند که از دست دادن و شکست نیز جزء فرآیند یادگیری است و باید با پذیرش آن توانایی بهبود خود را داشته باشند. این تجربه مهم در توانایی‌های انتقادی و ایجاد انگیزه برای پیشرفت در آینده تأثیرگذار خواهد بود.

نتیجه‌گیری: مهدکودک‌ها به کودکان فرصت‌های زیادی برای توسعه مهارت‌های خودمدیریتی، انعطاف‌پذیری، همکاری و تیم‌کاری، و یادگیری از دست دادن و پذیرش شکست می‌دهند. این مزایا به کودکان در زندگی روزمره و در مواقع مختلف از زندگی آن‌ها کمک می‌کنند. بنابراین، حضور کودکان در مهدکودک‌ها نه تنها به تربیت و آموزش آن‌ها کمک می‌کند، بلکه به توسعه جنبه‌های جدید و مهمی از شخصیت آن‌ها

باز کردن توضیحات بستن توضیحات