صفحه دسته بندی

مدرسه متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان) پسرانه دولتی منطقه ۱ تهران

یکی از دغدغه های اصلی والدین و بخصوص مادران، انتخاب یک مدرسه ی خوب و مناسب برای بچه هاست. ما در وبسایت گل مهد بیش از ۹ مدرسه متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان) پسرانه دولتی منطقه ۱ تهران را در این صفحه به شما معرفی میکنیم. اطلاعات مختلفی درباره ی مدرسه متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان) پسرانه دولتی منطقه ۱ تهران از جمله شماره های تلفن و آدرس ذکر شده اند. بعضی مدارس راه های ارتباطی دیگر در شبکه های مجازی ایجاد کرده اند که ذکر شده است.

مدرسه پسرانه مولی الموحدین

نام مدیر:
آقای داود محمدی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
بزرگراه شهید بابایی
مقطع:
متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان)
منطقه:
منطقه ۱
بزرگراه شهید بابایی، جنب دانشگاه امام حسین

مدرسه پسرانه پیام شهید

نام مدیر:
آقای حسین قدرتی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
میدان ارتش
مقطع:
متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان)
منطقه:
منطقه ۱
میدان اقدسیه، میدان ارتش، ابتدای خیابان شهید لنگری

مدرسه پسرانه خواجه نصیرالدین طوسی *

نام مدیر:
آقای حسن حق بیان
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
فشم
مقطع:
متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان)
منطقه:
منطقه ۱
رودبار قصران، میگون، دبیرستان خواجه نصیرالدین طوسی

مدرسه پسرانه شهیدآیت الله مدنی (۱)

نام مدیر:
آقای غلامرضا علی پور
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
خیابان باهنر
مقطع:
متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان)
منطقه:
منطقه ۱
خیابان باهنر، نرسیده به سه راه یاسر

مدرسه پسرانه شهیدگندمی لواسان

نام مدیر:
آقای محسن پلوئی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
لواسان
مقطع:
متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان)
منطقه:
منطقه ۱
لواسان، جاجرود، جاده سد لتیان، روستای نیکنامده

مدرسه پسرانه شهیدمطهری (۱)

نام مدیر:
آقای قریشی زاده
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
تجریش
مقطع:
متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان)
منطقه:
منطقه ۱
تجریش، خیابان شهید جعفری، جنب مجتمع تجاری تندیس، پلاک ۲۱

مدرسه پسرانه امام علی (ع )

نام مدیر:
آقای علی كاظم پور
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
شهرک شهید محلاتی
مقطع:
متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان)
منطقه:
منطقه ۱
شهرک شهید محلاتی، فاز ۳، بلوار معراج

مدرسه پسرانه کمال الملک

جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
تجریش
مقطع:
متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان)
منطقه:
منطقه ۱
ولیعصر، نرسیده به میدان تجریش، نبش کاشانچی

مدرسه پسرانه لواسانی دانا**

نام مدیر:
آقای پرويز كريمی
جنسیت:
پسرانه
نوع:
عادی دولتی
محله:
لواسان کوچک
مقطع:
متوسطه دوره دوم (متوسطه عمومی-دبیرستان)
منطقه:
منطقه ۱
لواسان کوچک، میدان بسیج، بلوار ناران

مهدکودک‌ها به عنوان محیط‌هایی که به تربیت و آموزش کودکان اختصاص دارند، تأثیرات مثبتی بر رشد و توسعه کودکان دارند. در مقاله‌ی قبلی، مزایای حضور کودکان در مهدکودک از جمله ترتیب و نظم‌دهی زندگی روزانه، توسعه مهارت‌های اجتماعی، تقویت مهارت‌های ذهنی و شناختی، و آمادگی برای مدرسه بررسی شد. اکنون، به جنبه‌های دیگری از مزایای مهدکودک رفتن کودکان می‌پردازیم که تاکنون در لیست مطرح نشده‌اند.

بخش اول: توسعه مهارت‌های خودمدیریتی: مهدکودک‌ها، به کودکان اجازه می‌دهند که مهارت‌های خودمدیریتی خود را تقویت کنند. آن‌ها در مهدکودک مسئولیت‌هایی مانند تنظیم وقت، مدیریت تکالیف، و حفظ اشیاء شخصی خود را تجربه می‌کنند. این تجربه‌ها آن‌ها را برای مواجهه با وظایف و مسئولیت‌های زندگی بزرگ‌تر در آینده آماده می‌کند.

بخش دوم: انعطاف‌پذیری و تطابق با محیط‌های جدید: حضور در مهدکودک به کودکان این فرصت را می‌دهد که با محیط‌های جدید و متنوع آشنا شوند و تطابق بیشتری برای مواجهه با تغییرات داشته باشند. این تجربه می‌تواند به آن‌ها در زندگی روزمره و در مواقعی که با تغییرات ناگهانی مواجه می‌شوند، کمک کند تا با انعطاف‌پذیری و تطابق موفق عمل کنند.

بخش سوم: آشنایی با مفهوم همکاری و تیم‌کاری: یکی از مزایای حضور در مهدکودک، آموزش مفهوم همکاری و تیم‌کاری به کودکان است. آن‌ها در این محیط با دیگر کودکان همکاری می‌کنند، واحدی تشکیل می‌دهند و برای حل مسائل و انجام فعالیت‌ها به صورت گروهی همکاری می‌کنند. این مهارت اساسی در زندگی اجتماعی و حرفه‌ای آینده آن‌ها خواهد بود.

بخش چهارم: تجربه از دست دادن و پذیرش شکست: حضور در مهدکودک به کودکان این تجربه را می‌دهد که گاهی اوقات ممکن است با شکست مواجه شوند. آن‌ها می‌آموزند که از دست دادن و شکست نیز جزء فرآیند یادگیری است و باید با پذیرش آن توانایی بهبود خود را داشته باشند. این تجربه مهم در توانایی‌های انتقادی و ایجاد انگیزه برای پیشرفت در آینده تأثیرگذار خواهد بود.

نتیجه‌گیری: مهدکودک‌ها به کودکان فرصت‌های زیادی برای توسعه مهارت‌های خودمدیریتی، انعطاف‌پذیری، همکاری و تیم‌کاری، و یادگیری از دست دادن و پذیرش شکست می‌دهند. این مزایا به کودکان در زندگی روزمره و در مواقع مختلف از زندگی آن‌ها کمک می‌کنند. بنابراین، حضور کودکان در مهدکودک‌ها نه تنها به تربیت و آموزش آن‌ها کمک می‌کند، بلکه به توسعه جنبه‌های جدید و مهمی از شخصیت آن‌ها

باز کردن توضیحات بستن توضیحات